Психологическая служба

Восторова Полина Андреевна

пн: с 9:00 до 16:00

вт: с 9:00 до 16:00

ср: с 9:00 до 16:00

чт: с 9:00 до 16:00

пт: с 9:00 до 16:00

сб: методический день

Образование:

Среднее- специальное, студентка ДГТУ

Контактная информация vostrowa.polya@yandex.ru

Основные направления деятельности:

• Консультативная помощь учащимся и родителям 
• Диагностическая работа с детьми различных возрастов 
• Профилактика девиантного поведения и конфликтных ситуаций 
• Работа с родителями по проблемам семейного воспитания 
• Подготовка рекомендаций и материалов для улучшения образовательного процесса

Дополнительная деятельность:

Участие в научно-практических мероприятиях, организации воспитательно-развивающей среды в школе.

Дополнительная информация о профессиональной позиции, подходе и исследованиях педагога-психолога Востровой Полины Андреевны

Профессиональная позиция:

Вострова Полина Андреевна уверена, что каждый ребёнок имеет уникальный внутренний мир, индивидуальные потребности и способности. Она стремится создать условия, способствующие раскрытию потенциала каждого ребёнка, укреплению позитивного самовосприятия и формированию устойчивых социальных связей.

Особенности подхода к детям и родителям:

К детям:

• Создание безопасной и поддерживающей обстановки, позволяющей ребенку раскрыться и открыто выражать чувства и мысли.
• Использование игровых методов диагностики и коррекции поведения, что позволяет эффективно взаимодействовать даже с замкнутыми и стеснительными детьми.
• Ориентация на раннее выявление признаков тревоги, страха перед школой или сложностей в освоении материала, помогающая своевременно оказать поддержку.

К родителям:

• Открытое общение, предоставление необходимой информации о развитии ребенка и рекомендациях по улучшению детско-родительских взаимоотношений.
• Информирование о важности совместных семейных активностей, укрепления доверия и взаимопонимания внутри семьи.
• Проведение регулярных родительских собраний и встреч, посвящённых наиболее острым вопросам современной жизни ребенка, включая цифровое пространство, влияние гаджетов и социальные сети.

Савельева Александра Юрьевна

пн: с 9:00 до 16:00

вт: с 9:00 до 16:00

ср: с 9:00 до 16:00

чт: с 9:00 до 16:00

пт: с 9:00 до 16:00

сб: методический день

Член ФПО (Федерация Психологов Образования)

Профессиональная деятельность

Основные направления:

• Диагностика психического развития учащихся
• Индивидуальное консультирование учеников и родителей
• Проведение тренингов и групповых занятий
• Организация психологической поддержки педагогов
• Разработка рекомендаций по воспитательной работе
• Работа с одаренными детьми и детьми группы риска
• Организационно-методическая работа по вопросам профилактики и адаптации детей и подростков
• Компенсирующие и обучающие занятия с группой в статусе ОВЗ

• Проведение профилактических мероприятий по предупреждению девиантного поведения среди школьников

  Участие в профессиональных мероприятиях:

• Конференции и семинары по психологии детства и подросткового возраста
• Курсы повышения квалификации
• Вебинары и мастер-классы

• Научно-исследовательская деятельность

        Публикации статей в специализированных изданиях: автор статьи «Психологические особенности подростков, ставших жертвами буллинга». Соавтор статьи: «Влияние фрустрационных реакций на успешность коммуникации у поростков».

  Контактная информация: saveleva761@yandex.ru

  Дополнительная информация

  О моей профессиональной позиции

     Моя профессиональная позиция основана на глубоком убеждении, что каждый ребенок уникален и обладает огромным потенциалом для личностного роста и самореализации. Я стараюсь создать атмосферу доверия и безопасности, где дети чувствуют себя комфортно, раскрывают свои способности и преодолевают трудности.

     Работа с ребенком невозможна без активного вовлечения семьи. Именно поэтому особое внимание уделяю взаимодействию с родителями, предоставляя поддержку и рекомендации, помогающие выстроить гармоничные отношения внутри семьи.

  Особенности моего подхода к детям и родителям

• Индивидуальный подход: Для меня важно видеть личность ребенка, учитывать его индивидуальные особенности, интересы и потребности.
• Эмпатия и поддержка: Я искренне стремлюсь понимать чувства и переживания ребёнка, поддерживая его на пути взросления и самоопределения.
• Партнерство с семьей: Моя задача - стать надежным партнером для родителей, помогающим разобраться в сложных ситуациях и наладить взаимопонимание между всеми участниками процесса воспитания.

• Актуальные темы моих исследований и разработок

• Проблематика школьной тревожности и стресса у обучающихся среднего звена.
• Эффективные методики коррекции поведенческих трудностей у подростков.
• Современные подходы к формированию стрессоустойчивости и саморегуляции у старшеклассников.
• Вопросы сопровождения талантливых и одаренных детей.
• Создание условий для успешной социализации детей с особыми потребностями.

• Эти исследования помогают разрабатывать эффективные программы, направленные на профилактику школьных проблем и развитие потенциала каждого ребенка.

  Таким образом, моя работа направлена на создание пространства, где ребенок чувствует заботу, уважение и возможность развиваться гармонично и полноценно.

Герасимова Галина Валерьевна

пн: с 9:00 до 16:00

вт: с 9:00 до 16:00

ср: с 9:00 до 16:00

чт: с 9:00 до 16:00

пт: с 9:00 до 16:00

сб: методический день

Образование:,

• Высшее образование (ЮФУ)
• Специальность (педагог- психолог)
• Дополнительная профессиональная подготовка, курсы повышения квалификации: более 30 сертификатов и курсов .
• Член ФПО (Федерация Психологов Образования)

Квалификация и профессиональный опыт:

• Опыт работы педагогическим психологом с 2010 года
• Наличие квалификационной категории: первая  категория
• Специализация : практическая  психология

Основные направления деятельности:

• Диагностика познавательных способностей обучающихся
• Консультирование педагогов и родителей по запросу
• Организация профилактических мероприятий, направленных на снижение тревожности младших школьников
• Проведение тренингов уверенности, общения и эмоционального развития обучающихся.
• Психодиагностика личности  обучающихся.
• Участие в мероприятиях просветительского характера, родительских собраниях и педагогических советах.
• Компенсирующие и обучающие занятия с группой в статусе ОВЗ.

Профессиональные достижения и награды:

• Участие в профессиональных конкурсах и конференциях : «Учитель года 2023. В номинации педагог- психолог»
• Награды и грамоты: Благодарственное письмо от «Областного Центра Психолого- педагогической реабилитации и коррекции»

Контактная информация: galroma70@mail.ru

Дополнительная информация 

 Мои профессиональные убеждения и подход к работе с детьми и родителями

Моя деятельность основывается на уважении к индивидуальным особенностям каждого ребенка и стремлении помочь каждому ученику развить внутренний ресурс и реализовать собственный потенциал. Для меня крайне важен комплексный подход, включающий сотрудничество с учителями, администрацией школы и семьями воспитанников.

Главные принципы моей работы:

• Ориентация на интересы и потребности каждого конкретного ученика.
• Партнерство с семьей в вопросах формирования здорового образа жизни, успешной социализации и личностного роста ребенка.
• Постоянное обучение и самосовершенствование для поддержания высокой эффективности своей работы.

Мой подход к взаимодействию с родителями

Семья играет ключевую роль в развитии ребенка, поэтому важная составляющая моей работы — взаимодействие с родителями. Основная цель сотрудничества — помочь семьям лучше понимать своих детей, находить оптимальные пути решения возникающих проблем и поддерживать благоприятную атмосферу дома.

Среди приоритетных направлений работы с родителями:

• Информационные лекции на родительских собраниях по актуальным вопросам воспитания и развития детей разных возрастных групп.
• Оказание поддержки родителям в создании эффективной системы домашнего воспитания и формировании необходимых семейных ценностей.
• Обучение эффективным стратегиям коммуникации и разрешения конфликтов в отношениях с детьми.

Некоторые актуальные направления моих интересов и практических инициатив:

• Исследование роли семейной поддержки в процессе адаптации первоклассника к условиям школьной жизни.
• Развитие эмоционального интеллекта
• Развитие эффективных  моделей индивидуального сопровождения детей  испытывающих  учебные трудности.
• Методики быстрого выхода из стрессовых эмоциональных  состояний .

Примеры авторских методических материалов и проектов:

• Родительский тренинг « Мой ребенок счастливый»
• Методика самопомощи родителям «ЦРВЖ»
• Автор информационных статей для школьного сайта

Моё кредо: «Безвыходных ситуаций не существует!»

Моя цель: « Разрешить себе и окружающим людям «быть собой»!»

Исаенко Светлана Федоровна

пн: с 9:00 до 16:00

вт: с 9:00 до 16:00

ср: с 9:00 до 16:00

чт: с 9:00 до 16:00

пт: с 9:00 до 16:00

сб: методический день